Século XXI – Revista de Ciências Sociais

Desastre ambiental no Brasil: a trágica história de Mariana – Minas Gerais

2024-08-05T20:43:03-03:00

O artigo tem como objetivo refletir sobre os desastres ambientais no Brasil, sobretudo, sobre o rompimento da barragem de rejeitos minerários de Fundão, no município de Mariana, Minas Gerais, pertencente à empresa de mineração Samarco, que ocorreu em 5 de novembro de 2015. O rompimento deu vazão a mais de 55 milhões de metros cúbicos de rejeitos de mineração e foi considerado o maior desastre ambiental do Brasil. Como decorrência milhares de pessoas ficaram desabrigadas, houve dezenove mortes e o aumento da turbidez das águas do rio Doce em toda sua extensão, com impacto no abastecimento de água em cidades de Minas Gerais e Espírito Santo. Uma onda de lama atingiu populações ribeirinhas de agricultores, pescadores e indígenas, abrangendo mais de duzentos municípios direta e indiretamente, impactando suas vidas, o cotidiano, as práticas culturais e laborais. Passados oito anos do ocorrido, as famílias que perderam tudo, inclusive, entes queridos, ainda lutam por justiça.

A sujeição criminal: o conceito sob a perspectiva do comportamento desviante e estigma

2024-08-05T20:42:45-03:00

Este artigo aborda a evolução da produção científica sobre o panorama criminal brasileiro, enfocando variáveis sociológicas para compreender o fenômeno criminal em constante mutação. Antes de explorar as causas da criminalidade, é crucial definir os comportamentos criminosos. O texto analisa o conceito de sujeição criminal de Michel Misse, incorporando contribuições de Howard Becker e Erving Goffman sobre comportamento desviante e estigma. A pesquisa revisita o trabalho de Misse, destacando convergências e adaptando-o à teoria sociológica brasileira. Utilizando notícias de portais e redes sociais, o artigo correlaciona eventos com a revisão conceitual. Ao conectar ideias de autores norte-americanos e brasileiros, o estudo oferece uma teoria sociológica aplicável aos comportamentos desviantes, estigma e criminalidade no contexto brasileiro. A abordagem interacionista busca compreender a criminalidade na sociedade brasileira, enriquecendo a análise com informações pertinentes à conjuntura social. O resultado é uma produção epistemológica singular sobre o cenário brasileiro.

Transformando Florianópolis em uma cidade criativa de fato: articulações discursivas em torno da rede de economia criativa na cidade de Florianópolis

2024-08-05T20:42:27-03:00

O presente artigo tem como objetivo traçar reflexões acerca da contribuição da teoria política do discurso para analisar o campo discursivo da Economia Criativa em Florianópolis. Frente a isso, buscou-se utilizar algumas categorias centrais da teoria política do discurso, tal como discurso, lógica da diferença, lógica da equivalência, significante vazio, hegemonia e antagonismo para olhar para a Rede de Economia Criativa da cidade. A partir disso, foi possível compreender a rede como um discurso, ou ainda, nos termos de Laclau e Mouffe (2015), como um sistema organizado de diferenças que busca preencher espaço e se consolidar hegemonicamente no campo da discursividade da economia criativa em Florianópolis. Um discurso que articula uma série de identidades distintas que suspendem suas diferenças em prol de um projeto político em comum que busca dar sentido à economia criativa.

“Novo Ensino Médio” e neoliberalismo educacional: impactos no currículo e na gestão escolar

2024-08-05T20:42:11-03:00

Com o início do Governo Lula, crescem os questionamentos ao Novo Ensino Médio e, entre os argumentos pela revogação, destacam-se os apontamentos sobre o caráter neoliberal da reforma que o instituiu. Procuramos contribuir para o debate a partir da identificação e análise das consequências do neoliberalismo educacional, baseando-nos nas definições de Dardot e Laval (2016) e de Laval (2020). Realizamos análise documental, partindo da Lei 5.692/1971 até chegar à publicação da BNCC e ao edital do PNLD 2021, passando por quatro propostas até a Lei 13.415/2017, cuja revogação segue em pauta no PL 5230/2023. A ligação entre o Novo Ensino Médio e o neoliberalismo é mais sofisticada que um ataque genérico ao ensino público. Trata-se, antes, da difusão de uma visão sobre o fazer educacional, com impactos sobre as instituições escolares e sobre a formação das subjetividades dos estudantes.

Sociologia da relação com o mundo: fundamentos críticos e fenomenológicos da obra de Hartmut rosa

2024-08-05T20:41:53-03:00

O artigo analisa a obra do sociólogo alemão Hartmut Rosa, tendo como foco os fundamentos críticos e fenomenológicos da relação entre a modernidade e a aceleração social. A partir de uma abordagem teórica baseada na teoria crítica e na fenomenologia, Rosa busca compreender as implicações da aceleração social na vida coletiva e nas dinâmicas sociais. Para tanto, discutimos em detalhes as três fases da obra de Rosa: aceleração, alienação e ressonância, relacionando-as com a teoria crítica e a fenomenologia. Buscamos definir o seu projeto teórico como uma sociologia da relação com o mundo a partir dos processos de aceleração do tempo social, elaborado em uma tensão dinâmica entre alienação e ressonância.

Condições de trabalho e satisfação do trabalhador

2024-08-05T20:41:38-03:00

Este artigo tem como objetivo demonstrar que as formas de organização do processo de trabalho incidem sobre a satisfação dos trabalhadores, e, em consequência, determinam, em grande parte, as possibilidades de sucesso ou fracasso das empresas. Eficácia e eficiência empresariais dependem muito mais da eficácia e eficiência do desempenho das funções do conjunto dos trabalhadores do que da modernização tecnológica e organizacional. Trabalhadores que encontram no trabalho a oportunidade de realização de suas potencialidades de inteligência, criatividade, espírito crítico e iniciativa trabalham mais e melhor por que nele encontram a oportunidade de crescimento pessoal e profissional e satisfazem suas necessidades de autoestima e autorealização, e, por isso, garantem a eficácia e eficiência empresariais, tal como demonstraram as pesquisas dos autores que fundamentam este artigo. Este é o desafio do capital: motivar o trabalhador para o trabalho a fim de reduzir a sua resistência às condições capitalistas de trabalho e fazê-lo “colaborar”.