Revista de Gestão e Organizações Cooperativas - RGC, Vol. 6,
Nº11, 1º Sem. 2019
ISSN: 2359-0432
Received:
22/04/2018 Accepted: 05/12/2018
Princípios, valores, deveres e direitos cooperativistas: a visão
dos associados de uma cooperativa agropecuária
Principles, values, duties and cooperativism rights: the view of
the associates of an agricultural cooperative
Fábio FarinellaI
Ari Dal VescoII
Jacir FavrettoIII
IUniversidade do Contestado
farinella-fabio@hotmail.com
IIUniversidade do Contestado
aridalvesco@unc.br
IIIUniversidade do Oeste de Santa Catarina
jacirfa@gmail.com
Resumo
Com objetivo geral de analisar o grau de
entendimento e conhecimento dos associados da cooperativa agropecuária de Irani
– COPAGRI, em relação aos valores, princípios direitos e deveres
cooperativistas, a amostra da pesquisa foi de 132 entrevistados, correspondendo
a 75% dos associados da cooperativa e a pesquisa caracteriza-se como
quantitativa, descritiva e de levantamento. Dos pesquisados, 83% são do gênero
masculino e 17% do gênero feminino. Verificou-se que o grau de conhecimento dos
entrevistados aos princípios e aos valores cooperativistas foi de 23% e 22%
respectivamente, enquanto 53% conhecem seus direitos e 51% tem conhecimento de
seus deveres. Os dados apresentam que 35% dos associados entendem que a
cooperativa tem ações para divulgar os princípios e os valores aos associados,
enquanto 31% responderam que a cooperativa tem ações para divulgar os direitos
e os deveres cooperativistas. A pesquisa identifica a necessidade do associado
conhecer os valores cooperativistas.
Palavras-chave: Essência cooperativista. Cooperativismo. Princípios e valores
cooperativistas.
Abstract
With a general objective of analyzing
the degree of understanding and knowledge of the associates of the agricultural
cooperative of Irani - COPAGRI, regarding the values, rights principles and
cooperative duties, the research sample was of 132 interviewees, corresponding
to 75% of the members of the cooperative and the research is characterized as quantitative,
descriptive and survey. Of the surveyed, 83% are of the male gender and 17% of
the female gender. It was verified that the interviewees' level of knowledge
about cooperative principles and values was 23% and 22% respectively, while 53%
knew their rights and 51% knew their duties. The data show that 35% of the
members understand that the cooperative has actions to spread the principles
and values to the members, while 31% answered that the cooperative has actions
to publicize cooperative rights and duties. The research identifies the need of
the associate to know the cooperative values.
Keywords: Cooperative essence. Cooperativism. Cooperative principles and
values.
1 Introdução
Desde os primórdios da humanidade, havia o
cooperativismo, visando atingir seus objetivos, principalmente no que se diz
respeito a sobrevivência, em épocas passadas. Mas de acordo com os autores
somente no século XVII que o cooperativismo começou a criar forma e ser
difundido. (PINHO, 1966, p. 161). O Cooperativismo é uma doutrina que considera
as cooperativas como forma ideal de organização da humanidade, baseado na
democracia, participação, direitos e deveres iguais para todos, sem
discriminação de qualquer natureza, para todos os sócios. (BRASIL COOPERATIVO,
2016).
Em conjunto, a criação do cooperativismo
também fortaleceu seus valores e princípios cooperativistas. Os valores dentro
da cooperativa começam pela ajuda ao próximo, honestidade, transparência, etc.,
buscando sempre a ajuda mútua em prol de todos. Já nos princípios são
destacados 07 (sete); adesão livre; singularidade do voto; controle
democrático; neutralidade; retorno das sobras; educação permanente e cooperação
intercooperativa.
Nesta pesquisa será apresentada a
importância que o cooperativismo tem no trabalho e também no meio social, construindo
um meio mais democrático de gerir seu negócio, buscando sempre alcançar seus
objetivos, unindo forças entre pessoas que buscam uma melhor forma de trabalhar.
O estudo tem como objetivo geral
identificar na cooperativa agropecuária de Irani - COPAGRAI, o grau de
entendimento e conhecimento dos associados em relação aos princípios, valores,
direitos e deveres cooperativistas. Destaca-se como objetivos específicos:
identificar o perfil dos associados; verificar o grau de conhecimento dos
associados em relação aos princípios valores direitos e deveres
cooperativistas; analisar o grau de entendimento dos associados em relação aos
princípios cooperativistas.
A relevância do tema justifica-se pela
importância do cooperativismo no estado de santa Catarina e na região, que
apresentou no ano de 2015, 260 cooperativas em funcionamento 51 delas são do
ramo agropecuário, uma participação do PIB (produto interno bruto) de santa
Catarina de 11%, possuindo um crescimento médio anual de 15%, gerando uma
movimentação econômica de R$ 27 bilhões para o estado e ainda oferecendo a
sociedade 56 mil empregos diretos (OCESC, 2016).
No que diz respeito a este projeto, ele vem
apresentar a importância que tem as cooperativas na sociedade, pois através de
seus valores, princípios, direitos e deveres ele busca uma melhor valorização
do associado junto a cooperativa, dando a ele mais vantagens e benefícios que
todo o pequeno produtor precisa para gerar uma melhor fonte de renda.
Para a universidade o projeto tem uma
importância de um vasto levantamento bibliográfico sobre os valores,
princípios, deveres e diretos do cooperativismo, podendo esta pesquisa
futuramente gerar embasamento e conhecimento para novos pesquisadores da área
cooperativista, onde em nosso país vem ganhando cada vez mais valorização o
cooperativismo.
2 Referencial Teórico
Nesta seção discorre-se uma breve discussão
conceitual sobre os principais tópicos do presente estudo. A seção está
dividida em três subseções, tratando dos aspectos teóricos acerca do histórico
do cooperativismo, destacando os tipos de cooperativas e dando um foco nos
direitos, deveres, princípios e valores cooperativistas. Alguns dos principais
autores citados foram SANTOS; GOUVEIA; VIEIRA (2012); CRUZ (2000); RIBEIRO
(2012); MENEGARIO (2000); OCB (2016) e OCESC (2016).
2.1 Cooperativismo: Evolução e conceitos
A palavra “cooperativismo” originou-se da
palavra “cooperação” vindo do latin, “cooperari”, que significa ajuda mutua
vindo dessa a ideia do auxílio da sociedade como um todo, (SANTOS; GOUVEIA;
VIEIRA, 2012, p.1).
Segundo Ricciardi e Lemos (2000, p. 58), a
ideia de cooperativismo foi construída através da cooperação entre pessoas,
pois quando a sociedade trabalhava em prol de um objetivo era a maneira mais
fácil de alcançar a solução que interessava a um grupo.
Correia e Moura (2001 afirmam que o
ensinamento do cooperativismo teve ascendência no final do século XVIII e
metade do século XIX, na Europa, com sinais, no entanto, de que já na
pré-história ocorria a reunião de homens para a prática de caça, pesca e outras
tarefas econômicas.
Segundo Santos, Gouveia e Vieira (2012), um
bom exemplo de cooperação seria as formigas, pois em sua essência todas
cooperam entre si, colocando em primeiro lugar a sobrevivência do formigueiro,
trabalhando juntas para carregarem objetos bem maiores do que elas para a
colônia e ajudando as formigas que estão feridas ou exaustas. Desta maneira,
provocam o exercício de cooperação promovendo a sobrevivência da sociedade.
No Brasil o cooperativismo começou a ser
moldado em meados século XIX, quando em 1987 o francês Jean Maurice Faivre,
fundou a colônia Thereza Cristina, localizada no interior do Paraná, sendo
articulada sob o ideal cooperativista, contudo, esta colônia não teve muito
tempo de duração, mas que pode ser destacada como uma grande iniciativa para o
cooperativismo no Brasil. Todavia, a grande iniciação do cooperativismo
brasileiro veio com a fundação das sociedades cooperativistas econômicas dos
funcionários públicos de Ouro Preto (MG), considerada uma das primeiras
cooperativas a ter atividades diversificadas (consumo) no ramo do
cooperativismo. (SANTOS, GOUVEIA; VIEIRA 2012).
Após este acontecimento veio à tona a
fundação de várias outras cooperativas, se espalhando por todo o Brasil, sendo
elas de diferentes ramos. Podemos destacar o cooperativismo agropecuária,
embora não tenha sido o segmento pioneiro, foi o ramo cooperativista que mais
se desenvolveu no Brasil.
Com a intenção de eliminar os
intermediários da produção agrícola no estado de Minas Gerais, o governador
naquele ano de 1907 João Pinheiros, resolveu incentivar as criações das
cooperativas agropecuárias dando lhes benefícios ficais e estímulos matérias,
pois toda a produção de café o principal produto daquela época era
comercializado e controlado por estrangeiros, onde o comércio do estado não
conseguia se mobilizar. (OCESC, 2016)
Para Santos, Gouveia e Vieira (2012) a OCB
reconhece 13 ramos de sociedades cooperativas no Brasil destacados no Quadro
01: agropecuário, consumo, crédito, educacional, especial, habitacional,
infraestrutura, mineral, produção, saúde, trabalho, transporte e turismo e
lazer.
Quadro 1 – Ramos
das cooperativas e seus conceitos
|
RAMOS COOPERATIVISTAS
|
CONCEITO
|
|
Agropecuário
|
São
sociedades formadas por produtores tanto pessoa física como jurídica que
exercem trabalhos rurais agropastoris e de pesca, que são os donos da
produção que gera sua atividade econômica sem objetivo de lucro. Atualmente a
atividade mais identificada da agropecuária com o agronegócio, envolve
produção, o processamento e a distribuição de produtos agropecuários.
|
|
Consumo
|
É considerado o ramo mais antigo
registrado no Brasil, são cooperativas aplicadas a compra em comum de
produtos consumidos pelos associados.
|
|
Crédito
|
São as cooperativas que geram um
benefício financeiro e de poupança ao seu associado, onde o associado
consegue fazer um investimento com esse benefício concedido por sua
cooperativa
|
|
Educacional
|
São as cooperativas de alunos,
pais e professores; cooperativas de alunos de escolas agrícolas e
cooperativas ligadas totalmente com atividades educacionais.
|
|
Especial
|
São consideradas as cooperativas
especiais nas quais pessoas precisem ser tuteladas, ou que levem em
consideração a Lei n°9.867, de 10 de novembro de 1999, na qual caracteriza as
pessoas com necessidades especiais.
|
|
Habitacional
|
São as cooperativas destinadas às
construções, administração e manutenção de conjuntos habitacionais.
|
|
Infraestrutura
|
Composta por cooperativas que tem
como prioridade atender ao seu quadro social na prestação de serviço de
infraestrutura para seu associado.
|
|
Mineral
|
Cooperativas ligada em todo o
processo de produtos minerais.
|
|
Produção
|
São as cooperativas constituídas
por cooperados que tem os meios de produção e exploração que pertencem a
cooperativa que está associado.
|
|
Saúde
|
Cooperativas compostas pela
preservação e recuperação da saúde humana, compostas principalmente por
médicos, psicológicos, odontológicos e pessoal afim desses serviços.
|
|
Trabalho
|
Composta por cooperativas que
reúnem trabalhadores de qualquer categoria profissional para a prestação de
serviços.
|
|
Transporte
|
Cooperativas formadas para quem
atua no transporte de cargas ou de passageiros.
|
|
Turismo e Lazer
|
Cooperativas compostas por pessoas
que prestam serviços turísticos, artístico, entretenimento, etc...
|
Fonte: SANTOS, GOUVEIA E VIEIRA (2012)
Destacam-se as cooperativas
agropecuárias, como um dos ramos mais utilizados em nosso estado e
principalmente em nossa região.
As cooperativas agropecuárias são
compostas por produtores rurais, agropastoris e de pesca, no qual trabalham na
realização das etapas produtivas da organização. (OCESC, 2016).
Para Santos, Gouveia e Vieira (2012) as
cooperativas agropecuárias são de fato comparadas simplificadamente com as
cooperativas de trabalho. São sociedades formadas por produtores tanto pessoa
física como jurídica que exercem trabalhos rurais agropastoris e de pesca, que
são os donos da produção que gera sua atividade econômica sem objetivo de lucro.
Atualmente a atividade mais identificada da agropecuária com o agronegócio,
envolve produção, o processamento e a distribuição de produtos agropecuários.
Segundo OCB (2011) o cooperativismo
agropecuário é um dos segmentos econômicos brasileiros mais fortes, ainda
proporcionando o maior número de cooperativas e cooperados do Brasil, no
entanto a diversidade das atividades abrangidas por este ramo é grande ao ponto
de as cooperativas terem grande significância no PIB brasileiro. Podendo ainda
destacar o segmento como responsável por toda a cadeia produtiva, desde o
preparo da terra até a industrialização e comercialização de seus próprios
produtos.
Entretanto a razão da existência de todas
as cooperativas sem dúvida são os associados ou cooperados, pois segundo
(Meinen; Domingues; Domingues, 2002, P.28) o sistema de governança das
cooperativas parte da participação dos associados nas assembleias onde comparece
e defende, as suas ideias, buscando um sistema coorporativo onde a ordem se dá
de baixo para cima, do associado para os gestores da cooperativa.
Na cooperativa o associado além de buscar
uma melhor maneira de trabalhar e um melhor destaque de seu produto no mercado,
ele disponibiliza o seu capital para que a organização em contrapartida, desenvolva
um crescimento com esse investimento que ele fez na organização (VALADARES,
2003, p.38).
2.2 Princípios, valores, direitos e deveres
Na formação de uma cooperativa é necessário
que todos os associados estejam querendo trabalhar em prol de um único objetivo
destacado no quadro 02 como os direitos e deveres dos cooperados. O associado
também deve estar de acordo com as suas funções de dono e assim ele deve contribuir
da melhor maneira possível para que a organização seguir em frente na
administração e organização da entidade.
Quadro
02 – apresenta os direitos e deveres dos associados, quanto a cooperativa
|
Direitos
|
Deveres
|
|
|
·
Votar
e ser votado;
·
Participar
de todas as operações da cooperativa;
·
Receber
retorno de sobras apuradas no fim do ano;
·
Examinar
livros e documentos;
·
Convocar
assembleia, caso seja necessário;
·
Pedir
esclarecimento aos conselhos de administração e fiscal;
·
Opinar
e defender suas ideias;
·
Propor
ao conselho de administração, ou à assembleia Geral, medidas de interesse
da cooperativa.
|
|
|
·
Operar
com a cooperativa;
·
Participar
das assembleias gerais;
·
Pagar
suas quotas-parte em dia;
·
Acatar
as decisões da assembleia geral;
·
Votar
nas eleições da cooperativa;
·
Cumprir
seus compromissos com a cooperativa;
·
Zelar
pela imagem da cooperativa;
·
Participar
do rateio das perdas, se ocorrerem e das despesas da cooperativa.
|
|
Fonte:
OCB (2009, p.150).
O modelo cooperativista de se aplicar é
direcionado por princípios nos quais ainda diferenciam as sociedades normais
das cooperativas. Já em 1844 no estatuto das primeiras cooperativas de ROCHDALE
já previa os seus princípios nos quais a organização deveria ser criada
(SINGER, 2002, p.130).
Segundo Gawlak (2013) os princípios do
Cooperativismo têm ideais baseados na cooperação pois foram criados, estudados
e avaliados por líderes e pensadores, no qual aprovados e colocados em prática
quando da fundação da primeira cooperativa formal do mundo, na Inglaterra, em
1844. Após isso os princípios foram ganhando novo formato adaptando-os á
realidade do mundo atual, a partir da evolução e a modernização do
Cooperativismo e da economia mundial.
No quadro 03 são apresentados os princípios
e suas evoluções no decorrer do tempo, tendo ainda o conceito dos mesmos.
Quadro
03 – Evolução dos Princípios Cooperativistas segundo a Aliança Cooperativa
Internacional.
|
Conceito
|
Princípios originais de Rochdale (1844)
|
Revisão de 1937 (Paris)
|
Revisão de 1966 (Viena)
|
Revisão de 1995 (Manchester)
|
|
As cooperativas são organizações
abertas a todas as pessoas que possam assumir as responsabilidades como
membros, sem discriminações de sexo, sociais, raciais, políticas e religiosas
e aptas a utilizar os seus serviços de forma voluntária, (GAWLAK, 2013).
|
1.Adesão aberta de novos membros no
mesmo pé de igualdade dos antigos.
|
1.Adesão aberta de novos membros no
mesmo pé de igualdade dos antigos.
|
1.Adesão livre (inclusive
neutralidade política, religiosa, racional e social).
|
1.Adesão Voluntária e livre.
|
|
Atualmente as cooperativas são
controladas pelos membros associados, os quais participam ativamente nas
tomadas de decisões. Algumas cooperativas de grau superior são organizadas de
maneira democrática, já as cooperativas de primeiro grau são as mais
tradicionais, têm seus representantes eleitos, que são responsáveis perante
os demais membros, os homens e as mulheres, todos os membros têm igual
direito de voto (um membro, um voto) (GAWLAK, 2013).
|
2.Gestão democrática, um sócio, um
voto.
|
2.Gestão democrática, um sócio, um
voto.
|
2.Gestão democrática, um sócio, um
voto.
|
2.Gestão democrática pelos membros.
|
|
Quando o associado deseja fazer
parte de uma cooperativa, ele deve buscar a integralização de quotas-partes
mínimas previstas nos estatutos de cada organização, podendo a cooperativa
remunerar ou não o associado no final do período (MACHADO, 2006, p.38).
|
3.Distribuição de parte do excedente
proporcional às compras.
|
3.Distribuição de parte do excedente
proporcional às compras.
|
3.Distribuição das sobras.
|
3.Participação econômica dos
membros.
|
|
Neste princípio as cooperativas são
organizações autônomas, de ajuda mútua e controlada pelos seus associados.
Caso firmem acordo com outras organizações, incluindo instituições públicas,
ou recorram à capital externo, devem fazê-lo em condições que assegurem o
controle democrático pelos seus associados, mantendo a autonomia das
cooperativas (VALADARES, 2002).
|
4.Juros limitados ou fixados sobre o
capital subscrito.
|
4.Juros limitados ou fixados sobre o
capital subscrito.
|
4.Taxa limitada de juros ao capital
social.
|
4.Autonomia e Independência.
|
|
O quinto princípio é o de educação,
formação e informação, e rege que as cooperativas promovam a educação e a
formação dos seus membros e colaboradores, de forma que estes possam
contribuir, com seus aprendizados, para o desenvolvimento das cooperativas,
informando o público em geral, sobretudo os jovens e os líderes de opinião,
sobre a natureza e as vantagens da cooperação (VALADARES, 2002).
|
5.Promoção da educação.
|
-
-
|
5.Educação cooperativista
permanente.
|
5.Educação, formação e informação
|
|
VALADARES, 2002a, p.21-22) apresenta
o princípio da Inter cooperação como uma grande vantagem ao associado, pois o
trabalho em conjunto fortalece ao movimento cooperativo.
|
6. Vendas à vista, sem crediário.
|
-
-
|
6.Cooperação entre cooperativas.
|
6.Intercooperação.
|
|
As cooperativas buscam seguir este
princípio em qualquer lugar do mundo trabalhando para um desenvolvimento
sustentável de suas comunidades e para gerar soluções de problemas comuns de
pessoas que integram o quadro social de suas organizações (SISTEMA OCEPAR,
2015).
|
7.Neutralidade política e religiosa.
|
-
-
|
7.Neutralidade social, política,
religiosa e racial.
|
7.Interesse pela comunidade.
|
Fonte:
Adaptado de RIBEIRO (2012, p.27)
Além
dos princípios as cooperativas são norteadas pelos valores aos quais cada
cooperativa em suas organizações internas a qual entende como adequada.
Os
valores constituem as “ideias-força” a partir das quais emanam a energia
motivadora e a inspiração para a ação cooperativa, que é regida por princípios.
Sem os valores, o cooperativismo tornar-se-ia um sistema e movimento estéril e
vazio de sentido. Os princípios inspiram-se nos valores e deles adquirem sua
força e sentido. Os valores são o sol que ilumina e aquece os princípios e as
normas. Os valores, sendo essenciais, são mais universais e permanentes na
história do Movimento Cooperativo. Tanto é assim que os valores propostos há
168 anos pelos Pioneiros, ainda hoje são os mesmos e reconfirmados pelos
Congressos da ACI em Estocolmo, em 1988, e em Tóquio, em 1992. Quanto aos
princípios, já se realizaram três alterações ao longo de todos esses anos.
(SCHNEIDER, 2012).
3
Método
Os objetivos da pesquisa são descritivos, pelo fato de
analisar uma amostra da população de uma cooperativa, onde analisa-se o seu
conhecimento e entendimento sobre o assunto.
Conforme
Bervian, Silva (2007) diante das mais variadas pesquisas existentes, entende-se
que essas podem ser classificadas conforme o seu objetivo, em descritiva, pois
procura analisar, registrar e correlacionar os fatos e fenômenos pesquisados
sem manipulá-los, e ainda a precisão possível do objetivo que você está
analisando.
Após
a análise das respostas aconteceu pela estatística descritiva. Quanto à
abordagem do problema, a pesquisa classifica-se como quantitativa, pois este
tipo de pesquisa faz utilização de amostras geralmente grandes e considera a
representatividade da população, os resultados são tomados como se
constituíssem um retrato real de toda a população alvo da pesquisa. (FONSECA,
2002)
Quanto
a coleta de dados, partiu-se de um levantamento ou survey. Este termo pode de
incluir censo demográfico, pesquisa de opinião, pesquisa de mercado com
preferências do consumidor, estudos acadêmicos, estudos epidemiológicos etc.
Survey pode ser diferido em termos de objetivos, estudo e escopo (BABBIE,
1999).
A
pesquisa foi realizada em uma cooperativa agropecuária de Irani-SC, com filiais
nas cidades de Porto União - SC e Pato Branco – PR, compondo em seu quadro
social um total de 176 associados, distribuídos entres essas duas filiais e
matriz.
Conforme
Barbeta (1998) define como população acessível, ou simplesmente população, ao
conjunto de elementos que queremos abranger em nosso estudo, sendo possível de
serem observados, com respeito às características que pretendemos levantar.
A
população desta pesquisa foi 176 associados. A amostra representou 75% (setenta
e cinco por cento) do total dos associados a cooperativas, ou seja, 132 (cento
e trinta e dois) respondentes. O questionário foi dividido em três partes. A
primeira analisou o perfil dos respondentes, a segunda parte identificou o grau
de conhecimento do associado em relação à cooperativa, com relação aos valores,
princípios, direitos e deveres cooperativistas, já a terceira e última parte
identificou o grau de entendimento do associado quanto aos princípios, valores,
direitos e deveres cooperativistas.
Os
dados obtidos nos questionários, foram tabulados em planilha Microsoft Excel,
tratando-os por meio da estatística descritiva. Segundo Medeiros (2007), a
estatística descritiva é a parte inicial da análise utilizada para descrever e
resumir dados, onde apenas coleta, descreve, organiza e apresenta os dados. As
tabelas com os principais percentuais de respostas são apresentadas no capítulo
4 do presente artigo.
4
Resultados e discussões
Nesta seção são apresentados e analisados os dados
obtidos através da pesquisa realizada, com aplicação do questionário, conforme
explicitado na metodologia. A análise dos dados está dividida em três partes, a
primeira é a análise do perfil dos associados, na segunda parte será analisado
o grau de conhecimento dos associados quanto aos princípios, valores, direitos
e deveres cooperativistas e na terceira parte será analisado o grau de
entendimento dos associados quanto aos princípios, valores, direitos e deveres
cooperativistas.
4.1
Análise do perfil dos associados
Nesta seção a pesquisa tem finalidade de conhecer o
perfil do associado a cooperativa agropecuária de Irani, no qual 5,30% dos
entrevistados possuem idade de até 25 anos, 19,70% dos entrevistados tem idade
entre 26 a 35 anos, 53,79% tem idade entre 36 a 45 anos, seguido por 17,42% tem
entre 45 a 60 anos e acima de 60 anos com uma porcentagem de 3,79%.
A
tabela 1 apresenta o gênero dos associados pesquisados.
Tabela
1 – Gênero
dos entrevistados
|
Pesquisados
|
Gênero
|
TOTAL
|
|
Feminino
|
Masculino
|
|
17%
|
83%
|
100%
|
Fonte:
Dados Pesquisa.
Os dados exibidos na Tabela 01 apresentam
que 83% dos entrevistados são do gênero masculino, enquanto 17% são do gênero
feminino. Observa-se que na cooperativa o gênero masculino é predominante no
quadro social, demonstrado a fraca participação da mulher na cooperativa.
Quanto ao ano de associação do associado com a cooperativa, 22% dos
entrevistados responderam que se associaram no ano de 2012, seguidos pelos anos
de 2013 com 36%, 2014 com 26%, 2015 com 8% e 2016 com 9% dos entrevistados.
Com relação ao grau de escolaridade dos
entrevistados 40% possui ensino médio completo, seguido por 24% com ensino
médio incompleto, 14% ensino fundamental completo, 11% ensino
superior incompleto, 5% ensino fundamental
incompleto, 5% ensino superior completo e 1% pós-graduação incompleto.
Ao analisar se a atividade econômica
principal do associado é com a cooperativa agropecuária de Irani, 60%
responderam que sim, enquanto 40% responderam que não possuem a atividade
econômica principal com a cooperativa.
A frequência com que o associado frequenta
a cooperativa agropecuária de Irani, 47% dos entrevistados realizam essa
atividade mensalmente, enquanto 17% realizam essa atividade anualmente. Já 16%
tem o hábito de ir à cooperativa quinzenalmente, e também com 16% dos entrevistados
vão semanalmente à cooperativa enquanto apenas 4% tem o hábito de ir
diariamente.
Ao analisar se a cooperativa agropecuária
de Irani corresponde as expectativas e necessidades do associado, 94%
responderam que sim, enquanto 6% responderam que não.
Diante dos resultados apresentando o perfil
padrão dos associados da cooperativa agropecuária de Irani, temos uma maioria
expressiva do sexo masculino, com idade entre 36 e 45 anos, destacando o ano de
2013 como integralização maior de associados, tendo ensino fundamental
concluído com maior índice de respondentes, com a maioria dos associados
realizando sua principal atividade econômica na cooperativa. A frequência com
que o associado vai à cooperativa é anualmente ou semanalmente, e consideram
que a cooperativa está atendendo suas expectativas e necessidades quanto cooperado.
4.2 Análise do grau de conhecimento dos
associados sobre cooperativas
Nesta seção serão expostas
as tabelas das distribuições percentuais relativas à seção do questionário que
avalia o grau de conhecimento dos associados em relação aos princípios, valores,
direitos e deveres cooperativistas.
A tabela a seguir apresenta o grau de
conhecimento que os associados dizem ter quanto aos princípios cooperativistas.
Tabela 2 – Grau de conhecimento dos entrevistados sobre os
princípios cooperativistas
Fonte:
Dados Pesquisa.
Conforme demonstrada a Tabela 02, dos 132 entrevistados 77% não
possuem conhecimento sobre os princípios cooperativistas, e apenas 23% se
consideram com conhecimento suficiente para debater o assunto.
A tabela 03 demonstra o grau de conhecimento que os associados
dizem ter quanto aos valores cooperativistas estão apresentados na tabela a
seguir.
Tabela 3 - Grau de conhecimento do associado quanto aos valores
cooperativistas.
Fonte: Dados Pesquisa.
A Tabela 03 permite observar que 78%
dos entrevistados não possuem conhecimento dos valores cooperativistas, e que
apenas 22% diz ter este conhecimento. Podemos destacar que tanto na Tabela 02
como na Tabela 03 a maioria dos associados da cooperativa não tem conhecimento
sobre os princípios e valores no qual o cooperativismo é norteado.
Quanto ao grau de conhecimento dos
associados referente aos direitos, 53% dos respondentes diz ter este
conhecimento, enquanto 47% respondeu não saber de todos os seus direitos dentro
da cooperativa. Em relação aos deveres, 51% dizem saber dos mesmos, enquanto
49% respondeu que não sabem qual é seu dever como associado da cooperativa.
As ações de divulgação dos princípios,
valores, direitos e deveres cooperativistas pela cooperativa está apresentada
na tabela a seguir.
Tabela 04 - Ações de divulgação da cooperativa
dos princípios, valores, direitos e deveres cooperativistas.
|
Divulgação das ações:
|
SIM
|
NÃO
|
|
Ações para divulgar Princípios e
Valores
|
35%
|
65%
|
|
Ações para divulgar Direitos e
Deveres
|
31%
|
69%
|
Fonte: Dados
Pesquisa.
Ao analisarmos a Tabela 04 podemos
observar que 65% dos entrevistados responderam que a cooperativa não possui
ações para divulgar os princípios e valores, enquanto 35% diz que a cooperativa
contém essas ações para divulgação. Também podemos analisar que 69% dos
respondentes dizem que a cooperativa não possui ações para divulgar os direitos
e deveres dos associados, e apenas 31% diz que a cooperativa contém ações para
a divulgação dos deveres.
A pesquisa demonstrou que os
associados como aderentes a esses atos cooperativistas, 55% se diz não aderir
as ações e apenas 45% se considera aderente, dando a entender que a maioria dos
associados não busca a aderência dos valores, princípios, direitos e deveres cooperativistas.
Os resultados apresentados apontam que
a maioria dos entrevistados não detém o conhecimento a respeito dos valores e
princípios cooperativistas, enquanto nos direitos e deveres mais da metade dos
respondentes se dizem ter conhecimento sobre seus deveres e direitos como
associado. Ainda podemos destacar que a cooperativa não está buscando
desenvolver ações para divulgar os princípios, valores, direitos e deveres
cooperativistas, levando a maioria dos associados se considerar não aderente
aos itens cooperativistas por não saberem desses conceitos ao qual norteia o
cooperativismo.
4.3 Análise do grau de
entendimento dos associados quanto aos valores, princípios, direitos e deveres
cooperativistas
Nesta seção serão
expostas as tabelas das distribuições percentuais relativas à seção do
questionário que avalia o grau de entendimento dos associados em relação aos
princípios, valores, direitos e deveres cooperativistas.
A Tabela 05 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao princípio cooperativista da adesão
livre e voluntária.
Tabela 05 – Percepção dos entrevistados sobreo os critérios de
entrada de novos associados
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
1,52%
|
6,82%
|
6,82%
|
28,79%
|
56,06%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Na Tabela 05 verificamos uma margem grande de diferença para as
duas categorias (concordância e discordância), tendo como destaque a concordância
total em 56,06% tendo em seguida concordância em partes com 28,79% dos
entrevistados, enquanto as outras duas relativas às discordâncias somam um
total de apenas 8,34% dos entrevistados, ainda 6,82% que responderam ser
indiferente. Diante dos dados, é possível analisar que a maioria dos sócios
adere a ideia de que a cooperativa deveria ser mais rigorosa na entrada de
novos associados, o que significa ir contra a regra do princípio da “adesão
livre e voluntaria”, demonstrando haver correlação com a qual o associado
respondeu na Tabela 02 de não ter conhecimento sobre os princípios
cooperativistas.
A Tabela 06 apresenta o grau de entendimento dos associados com
relação ao princípio cooperativista da autonomia e independência.
Tabela 06 – Percepção dos entrevistados
sobre a gestão exercida pelos próprios associados e
o controle democrático da gestão
|
Disc.
Totalmente
|
Disc.
Em Partes
|
Indiferente
|
Conc.
Em Partes
|
Conc.
Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
9,85%
|
10,61%
|
6,82%
|
45,45%
|
27,27%
|
100,00%
|
|
Fonte:
Dados Pesquisa
É possível observar na Tabela 06 que
45,45% dos associados concordam em partes, em seguida concordam totalmente com
27,27% dos respondentes, tendo em sequência 10,61% com “discordo em partes”,
9,85% com “discordo totalmente” e 6,82% como indiferente.
Essa maior concordância leva a uma
resposta indicando preferência dos associados que um terceiro gerencie a
cooperativa, indo contra o princípio da “autonomia e independência”, segundo o
qual as cooperativas são controladas pelos membros associados à cooperativa,
não podendo ter interferência de terceiros.
A Tabela 07 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao princípio cooperativista da gestão
democrática pelos membros.
Tabela 07 - O valor do voto
para uma tomada de decisão na cooperativa deveria ser proporcional a
movimentação econômica que o associado realiza.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
6,06%
|
6,82%
|
7,58%
|
18,94%
|
60,61%
|
100,00%
|
|
Fonte:
Dados Pesquisa
Na Tabela 07 observa-se que 60,61% dos
respondentes concordam totalmente, em sequência com 18,94% concordam em partes,
tendo na categoria “discordo” um total de 12,88%. Analisando o entendimento dos
associados onde concordam que o valor do voto deve ser proporcional a
movimentação econômica que cada membro realiza na cooperativa, indo em
desacordo com o princípio da ‘gestão democrática dos membros”, mostrando uma
correlação com o que foi respondido na tabela 02 no qual o associado não detém
conhecimento sobre os princípios.
A Tabela 08 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao princípio cooperativista da
autonomia e independência e Inter cooperação.
Tabela 08 - A Inter cooperação entre
cooperativas não é importante, pois elas são autônomas e independentes, não
precisando se relacionar uma com a outra.
|
Disc.
Totalmente
|
Disc.
Em Partes
|
Indiferente
|
Conc.
Em Partes
|
Conc.
Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
59,85%
|
12,88%
|
9,85%
|
6,06%
|
11,36%
|
100,00%
|
|
Fonte:
Dados Pesquisa.
Podemos verificar na Tabela 08 um
grande índice de respondente na categoria da discordância, tendo destaque a
discordo totalmente com 59,85% dos respondentes em seguida discordo em partes
12,88%, tendo na categoria da concordância um total de 17,42% dos respondentes.
O que indica uma análise favorável ao entendimento do associado com os
princípios da autonomia e independência e Inter cooperação.
A Tabela 09 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao princípio cooperativista da
educação, formação e informação.
Tabela 09 - A educação com
o propósito de desenvolver o cooperativismo no associado é um serviço que não
traz retorno algum tanto no lado do associado com a cooperativa.
|
Disc.
Totalmente
|
Disc.
Em Partes
|
Indiferente
|
Conc.
Em Partes
|
Conc.
Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
13,64%
|
8,33%
|
24,24%
|
29,55%
|
24,24%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa
A interpretação dos dados conforme
Tabela 09, destaca-se para a concordância em partes com 29,55% dos
respondentes, tendo destaque também a alternativa “indiferente” com 24,24%,
mesma porcentagem dos que concordam totalmente com 24,24%. Já a categoria da
discordância teve 13,64% para discordo totalmente e 8,33% para ”discordo em
partes”. Assim podemos analisar que o entendimento dos associados está em
desacordo com os princípios da educação, formação e informação.
A tabela 10 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao princípio cooperativista da Inter
cooperação.
Tabela 10 - As
cooperativas trabalhando em conjunto auxiliam de forma eficaz aos seus associados
fortalecendo ao movimento cooperativista.
|
Disc.
Totalmente
|
Disc.
Em Partes
|
Indiferente
|
Conc.
Em Partes
|
Conc.
Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
1,52%
|
2,27%
|
8,33%
|
13,64%
|
74,24%
|
100,00%
|
|
Fonte:
Dados Pesquisa.
Os dados da Tabela 11 tem uma grande
significância na categoria das concordâncias, especialmente em concordo
totalmente no qual 55,30% dos entrevistados responderam, enquanto 19,70% responderam
que concordam em partes, logo atrás vem a categoria indiferente no qual 20,45%
responderam, enquanto apenas 0,76% discordam totalmente e 3,79 discordam em
partes. Podemos analisar que os associados não acham que os investimentos na
sociedade tenham algum benefício, indo contra o princípio do interesse pela
comunidade. Tendo como correlação a tabela 02 da segunda parte da análise, onde
ele responde não ter conhecimento dos princípios.
Foi possível, analisar o grau de
entendimento dos associados em relação aos princípios cooperativistas
Observando que no mesmo sentido da Tabela 02 apresentado na segunda parte da
análise dos dados, os associados responderam que não detém conhecimento sobre
os princípios cooperativistas, podemos identificar que nas Tabelas 15, 16, 17 e
21 os associados possuem um entendimento ao inverso do que diz os princípios
cooperativistas tendo correlação com a tabela 02 respondida e apenas nos itens
18, 19 e 20 que os respondentes obtiveram um grau de entendimento similar ao
que tange os princípios cooperativistas indo em desacordo com o que a maioria
disse não possuir conhecimento aos princípios cooperativistas.
A tabela 12 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação aos valores cooperativista da solidariedade
e fraternidade.
Tabela 12 - Praticar
a ajuda mútua na cooperativa fortalece o conjunto, assegurando o bem-estar dos
associados que ali estão, em busca de um objetivo em comum
|
Disc.
Totalmente
|
Disc.
Em Partes
|
Indiferente
|
Conc.
Em Partes
|
Conc.
Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
1,51%
|
0,00%
|
14,39%
|
32,58%
|
51,52%
|
100,00%
|
|
Fonte:
Dados Pesquisa
Na interpretação dos dados, conforme
Tabela 12 a categoria da concordância é elevada, obtendo total predominância.
Tendo como destaque a concordância totalmente com 51,52% dos respondentes, seguido
por 32,58% concordando em partes, e ainda 14,39% indiferentes. Neste gráfico
podemos ver um grau de entendimento dos associados comparável, pois vai ao
encontro no valor da solidariedade e fraternidade, no qual a pesquisa se
baseou, mas indo em desacordo com o que diz a tabela 03 onde a maioria dos
associados responderam não ter o conhecimento sobre os valores cooperativistas.
A Tabela 13 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao valor cooperativista da solidariedade.
Tabela 13 - A cooperativa pratica a
sustentabilidade, contribuindo para um meio ambiente saudável e para o
desenvolvimento econômico e social.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,76%
|
0,76%
|
27,27%
|
40,91%
|
30,30%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Conforme a tabela 13, verifica-se um
grande índice de respondentes na categoria de concordância, mas também um
elevado número de respondentes na categoria indiferente com 21,27%, enquanto a
“concordo em partes” 40,91%, tendo em sequência 30,30% a “concordo totalmente”,
já na parte das discordâncias nas duas faixas temos 0,76% respectivamente de
respondentes. Na tabela 12 observa-se o grau de entendimento do associado
similar ao que diz o valor da solidariedade, onde busca-se a participação da
cooperativa com a comunidade e meio ambiente.
A Tabela 14 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação aos valores cooperativista da liberdade
e igualdade.
Tabela 14 - O indivíduo no sistema cooperativo
tem liberdade de escolhas, tanto no ingresso como na saída, podendo enquanto
cooperado, mover-se e manifestar-se de acordo com a sua vontade e consciência,
respeitando os limites estabelecidos coletivamente.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
0,76%
|
3,03%
|
30,30%
|
65,91%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Na tabela 14, obteve-se 65,91% dos
entrevistados concordaram totalmente, seguido por 31,30 % concordaram em
partes, tendo na categoria da concordância a grande maioria dos entrevistados,
já nos indiferentes temos 3,03% dos entrevistados, enquanto “discordo em
partes” com 0,76%. Verifica-se o entendimento dos associados como pertinente ao
que diz os valores da liberdade e igualdade.
A tabela 15 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao valor cooperativista da igualdade.
Tabela 15 - A cooperativa quando
administrada pelos cooperados, deve mostrar a maior transparência possível. No
meio cooperativista, todos têm de ter conhecimento sobre a entidade, sua
gestão, seus números e suas regras.
|
Disc.
Totalmente
|
Disc.
Em Partes
|
Indiferente
|
Conc.
Em Partes
|
Conc.
Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
0,00%
|
0,75%
|
22,73%
|
76,52%
|
100,00%
|
|
Fonte:
Dados Pesquisa.
A tabela 15 traz como destaque a
concentração percentual da faixa de concordância total em 76,52%, seguido pela
concordância em partes em 22,73%, tendo apenas 0,75% de indiferentes, ficando
com 0,00% a categoria da discordância. Neste caso representa uma situação
positiva, onde o grau de entendimento do associado vai ao encontro do valor da
igualdade.
A tabela 16 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao valor cooperativista da
fraternidade.
Tabela 16 - Os associados e a cooperativa
devem trabalhar em prol de um mesmo objetivo, crescendo e evoluindo juntos.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
0,00%
|
5,30%
|
16,67%
|
78,03%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
A Tabela 16 obteve-se concordância
total de 78,03% dos associados, em seguida com 16,67% concordando em parte e
5,30% indiferentes, possuindo uma resposta quanto ao grau de entendimento dos
associados semelhante ao que diz o valor da fraternidade, onde associados buscam
trabalhar juntos para um mesmo objetivo crescendo e evoluindo em conjunto na
cooperativa.
Ao investigar o grau de entendimento
dos associados em relação aos valores cooperativistas a análise podemos
verificar uma discordância do associado quando ele questionado sobre se possui
conhecimento sobre os valores, onde revelou não possuir este conhecimento, mas
ao identificar o grau de entendimento os associados revelaram em todas as
tabelas analisadas um entendimento correlacionado ao que diz os valores cooperativistas.
A Tabela 17 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao direito cooperativista de votar e
ser votado.
Tabela 17 - O voto pode ser considerado um
dos elementos mais importante que o associado cooperativo tem, por esse motivo
participa de forma intensa das atividades da cooperativa.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
2,27%
|
4,55%
|
31,82%
|
61,36%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Os dados apresentados na tabela 17,
deteve 61,36% concordando totalmente, enquanto outro ponto com grande aderência
foi concordância em partes com 31,82% dos respondentes. Já os indiferentes
tiveram 4,55% dos entrevistados enquanto a categoria da discordância teve
apenas a faixa de discordância total com 2,27% dos respondentes. Ao analisar
verificamos um grau de entendimento do associado onde o voto é um elemento
importante para o associado, indo em concordância ao que diz o direito do voto.
A tabela 18 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao direito cooperativista de propor ao
conselho da administração ou a assembleia geral, medidas de interesse da
cooperativa.
Tabela 18 - Todo associado deve cooperar
com a gestão da cooperativa, participando de suas assembleias e colaborando na
tomada de decisões.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
3,79%
|
16,67%
|
38,64%
|
40,90%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Os resultados a tabela 18 evidenciam
uma concentração extrema de respondentes na categoria de concordância, especialmente
na faixa concordância total com 40,91%, logo em seguida com 38,64% concordando
em partes, já nos indiferentes temos 16,67% enquanto na faixa de discordo em
partes 3,79%. Está extrema de respondentes na categoria de concordância,
podemos analisar como positiva, onde o grau de entendimento dos associados ao
direito de propor ao conselho da administração ou a assembleia geral, medidas
de interesse da cooperativa, além de participar das assembleias é pertinente ao
que diz um de seus direitos como associado a cooperativa.
A Tabela 19 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao direito cooperativista de opinar e
defender suas ideias na cooperativa.
Tabela 19 - O associado tem o direito de participar na gestão da
cooperativa, sugerindo, opinando, denunciando falhas, propondo soluções e
defendendo suas ideias.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
1,52%
|
9,09%
|
31,82%
|
57,58%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
A Tabela 19 traz uma distribuição percentual elevada na categoria
das concordâncias, tendo como significativo a concordância totalmente com
57,58% dos respondentes e seguida com 31,82% concordando em partes, enquanto em
discordância em partes com 1,52% dos entrevistados e 9,09% de indiferentes. Com
esses dados observa-se um entendimento do associado similar ao que diz o
direito de opinar e defender suas ideias na cooperativa em que participa.
A Tabela 20 apresenta o grau de entendimento dos associados com
relação ao direito cooperativista de participar de todas as operações da
cooperativa.
Tabela 20 - Buscar
beneficiar-se das operações e serviços prestados pela cooperativa, onde obtenho
mais benefícios e melhores preços.
|
Disc.
Totalmente
|
Disc.
Em Partes
|
Indiferente
|
Conc.
Em Partes
|
Conc.
Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
0,00%
|
5,30%
|
12,12%
|
82,58%
|
100,00%
|
|
Fonte:
Dados Pesquisa.
A intepretação dos dados da tabela 20, A concordância total é de
82,58% seguida com 12,12% de concordância em partes, tendo 5,30% de
indiferentes e a categoria de discordância com 0,00%. Observa- se o grau de
entendimento do associado comparável ao direito de participar de todas as
operações da cooperativa.
A Tabela 21 apresenta o grau de entendimento dos associados com
relação ao direito cooperativista de examinar livros e documentos e pedir
esclarecimentos aos conselheiros da administração e fiscal.
Tabela 21 - O associado deveria ser mais participativo buscando
maiores informações das documentações e operações da cooperativa em que
participa exigindo dos conselheiros respostas e esclarecimentos se necessário.
.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
3,03%
|
31,82%
|
19,70%
|
45,45%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
A Tabela 21 evidencia uma grande concentração de respondentes nas
categorias de concordância, onde 45,45% concordam totalmente, 19,70% concordam
em partes. Já 3,03% discordam em partes, tendo ainda 31,82% de indiferentes.
Podemos analisar o grau de entendimento do associado similar ao direito de
examinar livros e documentos e pedir esclarecimentos aos conselheiros da
administração e fiscal.
A Tabela 22 apresenta o grau de entendimento dos associados com
relação ao direito cooperativista de convocar a assembleia caso seja
necessário.
Tabela 22 - O associado tem o direto de convocar a assembleia,
caso necessário, desde que o assunto seja de interesse dos associados.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
2,27%
|
6,82%
|
44,70%
|
10,61%
|
35,60%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
As
estatísticas apresentadas na tabela 22 mostram os resultados de indiferentes
com 44,70% dos respondentes. Em seguida detém 35,60% dos associados que
concordam totalmente, concordando em partes com 10,61% e na categoria da discordância
com pouca significância apresenta um total de 9,09%. Observa-se que o
entendimento do associado é indiferente quanto a convocar a assembleia quando
necessário, indo contra o direito dos associados de convocar a assembleia caso
seja necessário.
A Tabela 23
apresenta o grau de entendimento dos associados com relação ao direito
cooperativista dos retornos sobre as sobras no final do período.
Tabela 23 - Todo e qualquer associado tem o direito de no final do
período receber as sobras apuradas pela cooperativa.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
1,51%
|
1,52%
|
12,12%
|
84,85%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Os dados exibidos na Tabela 23 mostram concentração expressiva e
quase total dos associados em torno das faixas de concordância, no qual a
concordância total representa 84,82% dos respondentes, em seguida com 12,12%
concordando em partes e com pouca significância os indiferentes com 1,52% e
discordando em partes com 1,51%. Com esses dados podemos analisar um ponto
positivo no grau de entendimento dos associados similar ao que diz o direito de
retorno sobre as sobras no final do período.
Foi possível averiguar o grau de entendimento dos associados em
relação aos direitos cooperativistas onde identificamos uma correlação do grau
de conhecimento com o grau de entendimento, podendo destacar que o associado
possui um conhecimento dos seus direitos e pode demonstrar nos dados coletados.
Apenas na tabela 22 que os associados não possuem o mesmo entendimento ao que
diz o direito estabelecido na pesquisa.
A Tabela 24 apresenta o grau de entendimento dos associados com
relação aos deveres cooperativistas de participar do rateio das perdas, se
ocorrer no final do período.
Tabela 24 -
Quando ocorrer perdas, o associado participa do rateio das mesmas.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
6,81%
|
4,55%
|
2,27%
|
38,64%
|
47,73%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Através da Tabela 24 é possível observar que a maioria dos
associados declarou concordância total com 47,73% e concordar em partes com
38,64% dos respondentes. Já os indiferentes ficaram com 2,27% dos
entrevistados, discordando totalmente com 6,81% e discordando em partes com
4,55%. Os resultados mostram, o grau de entendimento dos respondentes similar
ao que se refere o dever cooperativista de participar do rateio das perdas, se
ocorrer no final do período.
A Tabela 25 apresenta o grau de entendimento dos associados com
relação aos deveres cooperativistas de zelar pela imagem da cooperativa.
Tabela 25 - Zelar pela imagem da cooperativa constitui-se
obrigação do associado.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,76%
|
3,03%
|
0,00%
|
25,00%
|
71,21%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Os dados apresentados na Tabela 54 evidencia-se uma concentração
expressiva de respondentes situados nas faixas de concordância (96,21%), tendo
como significativa a concordância total com 71,21% dos respondentes e
concordância em partes com 25%, enquanto na categoria da discordância tem se
0,76% para discordo totalmente e 3,03% para discordo em partes. Podemos
analisar o entendimento do associado quanto ao dever de zelar pela imagem da
cooperativa levada
em consideração pela maioria dos respondentes indicando um
entendimento similar do associado com o seu dever cooperativista.
A Tabela 26 apresenta o grau de entendimento dos associados com
relação aos deveres cooperativista de votar nas eleições das cooperativas.
Tabela 26 - Votar na eleição da diretoria da cooperativa é dever
de todo o associado.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
0,76%
|
0,76%
|
13,64%
|
84,84%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Os resultados exibidos na tabela 26 é possível observar que
“concordar totalmente” contém 84,84% dos respondentes enquanto a segunda
parcela com maior representatividade está concentrada na concordância em partes
com 13,64% dos respondentes. Já os indiferentes ficaram com 0,76% dos respondentes
e discordo em partes com 0,76%. A concordância total representa uma resposta
ideal, onde os associados têm um grau de entendimento correlacionado ao dever
de votar nas eleições da cooperativa
A tabela 27 apresenta o grau de entendimento dos associados com
relação aos deveres cooperativista de cumprir com os compromissos da
cooperativa.
Tabela 27 - Cumprir seus compromissos com a cooperativa é dever de
todo o associado.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
0,00%
|
1,52%
|
0,76%
|
15,15%
|
82,57%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Através dos dados exibidos na tabela 27, identifica-se que 82,57%
dos respondentes apresentam concordância total, com a segunda maior
participação temos “concordo em partes” com 15,15%, tendo ainda 0,76% para
indiferentes e 1,52% para discordando em partes. Estes dados podem ser
interpretados como um aspecto positivo, visto que o grau de entendimento dos
associados é similar ao dever de cumprir com os compromissos da cooperativa.
A Tabela 28 apresenta o grau de entendimento dos associados com
relação aos deveres cooperativistas de operar com a cooperativa.
Tabela 28 - O associado da cooperativa deverá realizar suas
operações somente com a cooperativa em que está associado.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
41,67%
|
31,06%
|
9,85%
|
9,09%
|
8,33%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
A tabela 28 verifica-se com 41,67% dos
respondentes discordam totalmente, em seguida temos 31,06% discordando em
partes. Podemos verificar esta questão como interpretativa, pois na situação
econômica brasileira trabalhar somente com uma empresa é muito difícil, pois o
associado vai em busca do melhor preço para ele tentar ter alguma sobra de suas
vendas.
Com poucas significâncias temos 9,09%
dos respondentes que discordam em partes enquanto 8,33% discordam totalmente,
possuindo 9,85% que são indiferentes em trabalhar somente com a cooperativa em
que está associado.
A tabela 29 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação aos deveres cooperativistas de
participar das assembleias gerais.
Tabela 29 - As assembleias organizadas
na cooperativa são de grande importância, pois decidem o rumo o qual a
cooperativa deverá seguir e todos os associados devem acatar a essas decisões.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
1,52%
|
2,27%
|
15,15%
|
37,12%
|
43,94%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
Os resultados apresentados na Tabela
29 evidencia uma concentração extrema de respondentes nas categorias de
concordância, especialmente na faixa de concordância total, que aglomera 43,94%
das respostas em seguida com 37,12% concordância em partes. Este desnível pode
ser interpretado como um fator positivo, pois, o grau de entendimento do
associado com o que diz o dever de participar das assembleias gerais e acatar
as decisões das assembleias é similar ao dever dele na cooperativa. Com pouca
significância temos 15,15% dos respondentes na categoria indiferente, e na
faixa da discordância temos um total de 3,79% dos respondentes.
A Tabela 30 apresenta o grau de
entendimento dos associados com relação ao dever cooperativista de pagar suas
contas em dia.
Tabela 30 - Concordo com o pagamento
da quota-parte para ingresso na cooperativa.
|
Disc. Totalmente
|
Disc. Em Partes
|
Indiferente
|
Conc. Em Partes
|
Conc. Totalmente
|
TOTAL
|
|
|
|
1,52%
|
4,55%
|
6,82%
|
18,94%
|
68,18%
|
100,00%
|
|
Fonte: Dados Pesquisa.
A Tabela 30 evidencia um grande
excedente de respondentes na faixa de concordância total com 68,18%, seguido
pela concordância em partes em 18,94%. Já em indiferentes temos 6,82% dos
respondentes, enquanto na categoria da discordância detém 1,52% para
discordância total e 4,55% para discordância em partes. Ao analisarmos o
entendimento do associado onde ele concorda o pagamento das cotas na entrada de
novos associados, ele vai ao encontro do entendimento do dever cooperativista.
Na outra parte com significância
pequena temos 6,82% de indiferente e ainda 4,55% de discordância parcial, 1,52%
de discordância total.
Foi possível, avaliar o grau de
entendimento dos associados em relação aos deveres cooperativistas, podemos
averiguar que apenas na Tabela 28 os associados não tiveram um grau de
entendimento comparável com o dever explicito. No restante da análise podemos
identificar uma grande comparabilidade no grau de entendimento do associado com
os deveres pré-estabelecidos pela pesquisa.
5 Conclusão
O presente estudo teve o objetivo de
analisar o Grau de entendimento e conhecimento dos associados da cooperativa
agropecuária de Irani – COPAGRAI, têm em relação aos valores, princípios,
direitos e deveres cooperativistas. Para tal realizou-se uma pesquisa
quantitativa, de caráter descritivo com amostra de 132 associados entrevistados
buscando a análise dos fatos já expostos acima.
A partir disto, obteve-se uma análise
primeiramente do perfil da amostra, no qual foi de uma grande superioridade
masculina, com faixa etária entre 36 a 45 anos, sendo a maioria com
escolaridade de ensino médio completo.
Já no segundo momento foi possível
constatar que o grau de conhecimento dos entrevistados é negativo em propósito
aos princípios e valores cooperativistas, enquanto nos direitos e deveres
tivemos uma leve vantagem positiva quanto ao conhecimento dos associados. Ainda
podemos identificar conforme explicito pelos associados que a cooperativa não
busca divulgar os princípios, valores, direitos e deveres.
Em terceiro plano analisou-se que o
grau de entendimento dos associados quanto aos princípios cooperativistas, não
correspondem totalmente ao que diz o conceito de cada princípio da adesão
livre; singularidade do voto; controle democrático; neutralidade; retorno das
sobras; educação permanente e cooperação intercooperativa, indo este
entendimento dos entrevistados de acordo com o que foi respondido na seção do
grau de conhecimento, onde a maioria dos associados responderam não deter
conhecimento sobre os princípios cooperativistas precisando de um investimento
educacional ao associado da cooperativa, sobre os princípios cooperativistas.
Já nos valores cooperativistas da
liberdade; igualdade; solidariedade e fraternidade, podendo identificar uma
circunstância diferente, pois no grau de conhecimento, a maioria dos associados
respondeu não conter o conhecimento sobre os valores cooperativistas, mas
podemos identificar que o grau de entendimento os associados obtiveram um
entendimento adequando e similar ao que diz os valores cooperativistas, indo em
desacordo com o que eles responderam no grau de conhecimento. Com isso identifica-se
que o associado precisa de maior conhecimento pois já tem um entendimento
adequando dos valores cooperativistas.
Já na análise do grau de entendimento
dos associados quanto aos direitos e deveres cooperativistas identificou-se uma
relação com o grau de conhecimento, pois a maioria dos associados responderam,
apresentar o conhecimento sobre os direitos e deveres, isso conseguimos
interpretar nos dados obtidos quanto ao grau de entendimento, no qual foram
similares ao que diz os direitos e deveres cooperativistas em seu conceito.
Para findar a pesquisa pode-se
futuramente efetuar um estudo aprofundado da qualidade da informação que poderá
ser repassada aos associados dos princípios, valores, direitos e deveres que a
cooperativa irá buscar fazer a partir do ano que vem.
Esta pesquisa além de ser um estudo
acadêmico, poderá servir de avaliação para a empresa onde foi efetuado o
estudo, no sentido de avaliar os pontos essenciais que a cooperativa deverá
centrar esforços no sentido de desenvolver os conhecimentos de seus associados
em relação as deficiências aqui observadas.
Referências
BABBIE, Earl. Métodos de Pesquisa
Survey. Trad. Guilherme Cezarino. Belo Horizonte: UFMG, 1999, 519 p.
BARBETA, Pedro Alberto. Estatística
aplicada as ciências sociais, 2 ed. Florianópolis: UFSC, 1998. P.19.
BRASIL COOPERATIVO. Sete linhas
orientam o cooperativismo. Disponível em
<http://www.ocb.org.br/site/cooperativismo/principios.asp>. 2016. Acesso
em: 29 out. 2016.
CORREIA, Ângela de Castro; MOURA,
Kátia Regina Lima. A apreensão da cultura e o não compartilhamento dos valores
cooperativistas em uma cooperativa sediada em Natal/RN. Caderno de Pesquisas de
Administração, São Paulo, v. 8, n. 04, p. 5. out/dez. 2001.
CRUZ, Paulo Sergio Alves da. A
filosofia cooperativista e o cooperativismo no Brasil e no Mundo. Rio de
Janeiro: COP. 2000.
GAWLAK, Albino. Cooperativismo:
primeiras lições. Brasília: Sescoop, 2013.
MEDEIROS, Carlos Augusto de.
Estatística aplicada à educação. Brasília: Universidade de Brasília, 2007. 130
p. Disponível em
<http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/estatistica.pdf>.
2016. Acesso em: 29 out. 2016.
MEINEN, Ênio; DOMINGUES, Jefferson
Nercolini; DOMINGUES, Jane Aparecida Stefanes. Cooperativas de crédito no
Direito brasileiro. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2002.
OCB, Portal Baiano das Cooperativas.
Nascimento de uma grande ideia. Disponível em:
<http://www.bahiacooperativo.coop.br/historia-do-cooperativismo>. 2011.
Acesso em 05 out. 2016.
OCESC. RAMO AGROPECUÁRIO. 2016.
Disponível em: <http://www.ocesc.org.br/secao/cooperativas_ramos>. Acesso
em: 10 set. 2016.
PINHO, Diva Benevides. A doutrina
cooperativa nos regimes capitalista e socialista, suas modificações e sua
utilidade. 2. ed. São Paulo: Livraria Pioneira Editora, 1966. 161 p.
RIBEIRO, Jaciara Xavier Pereira.
PRINCÍPIOS COOPERATIVISTAS NA PERCEPÇÃO DOS ASSOCIADOS: estudo em uma
cooperativa de crédito de Minas Gerais. Belo Horizonte: FNH, 2012.
RICCIARDI, Luiz; LEMOS, Roberto
Jenkins de. Cooperativa, a Empresa do Século XXI: Como os países em desenvolvimento
podem chegar a desenvolvidos. São Paulo: Ltr, 2000.
SANTOS, Ariovaldo dos; GOUVEIA,
Fernando Henrique Câmara; VIEIRA, Patricia dos Santos. CONTABILIDADE DAS
SOCIEDADES COOPERATIVAS: Aspectos gerais e prestação de conta. 2. ed. São
Paulo: Atlas, 2012.
SCHNEIDER, José Odelso. A Doutrina do
Cooperativismo: Análise do Alcance, do sentido e da Atualidade e dos seus
Valores, Princípios e Normas nos Tempos Atuais. Revista do Centro
Interdisciplinar de Desenvolvimento e Gestão Social - CIAGS & Rede de
Pesquisadores em Gestão Social – RGS. v.3, n.2, jul./ dez. 2012.
SINGER, P. Introdução à economia
solidária. São Paulo, Editora Fundação Perseu Abramo, 2002, 130p
VALADARES, José Horta. Estrutura e
estratégia institucional: formação de campo organizacional e isomorfismo no
cooperativismo de crédito rural de Minas Gerais. 2003, 38 p.Tese (Doutorado em
Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade) Seropédica: Universidade Federal do
Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. 2003, 131p.
VALADARES, José Horta. Moderna administração
de cooperativas. Belo Horizonte, maio 2002. (Apostila FORMACOOP – Mód.II -
SESCOOP/BA, realizado em nov. 2004).