2020: Revista Digital do LAV - v. 13, n. 2, mai./ago. 2020

Editorial da Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais

Editorial Revista Digital do LAV – v.13, n.2, mai./ago. 2020

Marilda Oliveira de Oliveira, Vivien Kelling Cardonetti, Francieli Regina Garlet, Carin Cristina Dahmer, Anderson Ferrari

001-013
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Dossiê Temático

#VAMOVIRARUM2020SEMPRECONCEITO? – imagem-currículo e cultura visual

Anderson Ferrari, Danilo Araujo de Oliveira

014-033
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SUPERBICHA EM – aventuras de uma viada em um colã

Steferson Zanoni Roseiro, Nahun Thiaghor Lippaus Pires Gonçalves, Alexsandro Rodrigues

034-049
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Chanacomchana também é bacana! Imprensa lésbica e suas pedagogias culturais

Larissa Pinto Martins, Marcio Caetano, Keith Daiani da Silva Braga, Paulo Melgaço da Silva Junior

050-075
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(cu)nhantã tem, (cu)rumim também: políticas de subjetivação em imagens de Abel Azcona

Djalma Thürler, Duda Woyda, Olinson Valois

076-099
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“A vida invisível”: por entre cartas, corpos de mulheres e processos de subjetivação

Rosimeri de Oliveira Dias, Denize Sepulveda

100-125
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Imagens-cinema e redes de conversações: linhas de fuga para pensar as questões de gêneros e de sexualidades nos cotidianos escolares

Sandra Kretli da Silva, Marlucy Alves Paraíso

126-147
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“Ser bicha é ser livre”: um documentário anunciando modos de existir nas fronteiras dos gêneros

Roney Polato de Castro

146-172
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Representação e auto-apresentação das mulheres artistas: reflexões para o ensino das artes visuais

Ana Gabriela Portelinha Hainosz, Roberta Stubs Parpinelli

173-198
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As pedagogias visuais sobre ser cego e gay no curta-metragem ‘Eu não quero voltar sozinho’

Marcos Lopes de Souza

199-219
- PDF
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Imagens do corpo: superfícies reversíveis e marcas de resistências no brinquedo de miriti

Joyce Otânia Seixas Ribeiro, Vilma Nonato de Brício

220-235
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Quem nasce em Bacurau é gente? Gênero e precariedade de vida no filme “Bacurau”

Felipe Bastos, Eduardo Gonçalves

236-253
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Relatos de uma pesquisa com jovens estudantes de Juiz de Fora: audiovisual e gênero

Carla Silva Machado, Rosália Maria Duarte

254-273
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Flores Raras: lesbianidades e as espacialidades de armários e heterotopias

Alessandro Garcia Paulino, Cláudia Maria Ribeiro, Nilson Fernandes Dinis

274-290
- PDF
Encontros com o cinema de animação e com crianças na produção de filmes sobre direitos humanos

Constantina Xavier Filha

291-311
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Demanda contínua

No rastro de narrativas maternas recolhi um fragmento de história que minha mãe contava sobre a meu nome

Luzia Renata Yamazaki

312-325
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Arte urbana e os processos educomunicacionais: o que se pesquisa no brasil?

Rafaella Luiza Antunes da Silva, Leila Adriana Baptaglin

326-344
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2020: Revista Digital do LAV - v. 13, n. 2, mai./ago. 2020

Editorial da Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais

Editorial Revista Digital do LAV – v.13, n.2, mai./ago. 2020

Dossiê Temático

#VAMOVIRARUM2020SEMPRECONCEITO? – imagem-currículo e cultura visual

SUPERBICHA EM – aventuras de uma viada em um colã

Chanacomchana também é bacana! Imprensa lésbica e suas pedagogias culturais

(cu)nhantã tem, (cu)rumim também: políticas de subjetivação em imagens de Abel Azcona

“A vida invisível”: por entre cartas, corpos de mulheres e processos de subjetivação

Imagens-cinema e redes de conversações: linhas de fuga para pensar as questões de gêneros e de sexualidades nos cotidianos escolares

“Ser bicha é ser livre”: um documentário anunciando modos de existir nas fronteiras dos gêneros

Representação e auto-apresentação das mulheres artistas: reflexões para o ensino das artes visuais

As pedagogias visuais sobre ser cego e gay no curta-metragem ‘Eu não quero voltar sozinho’

Imagens do corpo: superfícies reversíveis e marcas de resistências no brinquedo de miriti

Quem nasce em Bacurau é gente? Gênero e precariedade de vida no filme “Bacurau”

Relatos de uma pesquisa com jovens estudantes de Juiz de Fora: audiovisual e gênero

Flores Raras: lesbianidades e as espacialidades de armários e heterotopias

Encontros com o cinema de animação e com crianças na produção de filmes sobre direitos humanos

Demanda contínua

No rastro de narrativas maternas recolhi um fragmento de história que minha mãe contava sobre a meu nome

Arte urbana e os processos educomunicacionais: o que se pesquisa no brasil?

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