1.
Kneipp CG, Mossi CP. Entre o estranhamento e a espreita: um inventário de ideias para ensaiar criação em educação. RDLAV [Internet]. 13º de abril de 2019 [citado 23º de julho de 2024];12(1):004-17. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/36657