Sérvio P. Pressupostos epistemológicos, concepções de arte e de educação: conexões para pensarmos o ensino de arte no Brasil em sua fase pré-moderna. RDLAV [Internet]. 17º de agosto de 2016 [citado 31º de dezembro de 2025];9(2):201-18. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/22341