Otelo, Renata Celina de Morais, e Marcilio de Souza Vieira. “A Abordagem Triangular Como Possibilidade Educativa Para O Trabalho Com Dança Na Educação De Jovens E Adultos (EJA)”. Revista Digital do LAV 11, no. 3 (dezembro 8, 2018): 122–137. Acessado dezembro 2, 2024. https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/33530.