Gonçalves Rodrigues, C., e J. Wikboldt Schwantz. “Ditos E não Escritos Sobre O Mal-Estar Docente: A Potência Do Ler E Do Escrever Em Ateliês De Escrileituras”. Revista Digital Do LAV, vol. 9, nº 2, agosto de 2016, p. 028-44, doi:10.5902/1983734823505.