MOMOLI, D. B. Formar professores, um gesto de resistência. Revista Digital do LAV, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 067–081, 2018. DOI: 10.5902/1983734832839. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/32839. Acesso em: 3 set. 2024.