TY - JOUR AU - Biavatti, Sandra Macanhão AU - Szymanski, Maria Lidia PY - 2022/04/26 Y2 - 2024/03/29 TI - Contribuições da Teoria Desenvolvimental para o ensino escolar da Arte JF - Revista Digital do LAV JA - RDLAV VL - 15 IS - SE - Demanda contínua DO - 10.5902/1983734865549 UR - https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/65549 SP - e2/01-27 AB - <p>O presente artigo apresenta um estudo teórico, objetivando analisar os principais conceitos que fundamentam a ação pedagógica do docente de Arte, a partir da Psicologia Histórico-Cultural e da Teoria Desenvolvimental. Discutem-se os conceitos de atividade, desenvolvimento psíquico e humanização como promotores do desenvolvimento das funções psicológicas superiores, entre as quais a criação e a fruição. Trata-se de um ensino organizado que atua na zona de desenvolvimento iminente, atualizando-a e ampliando-a gradativamente, visando o pensamento teórico e o desenvolvimento do sujeito como partícipe do gênero humano. Apresentam-se, ainda, as pesquisas desenvolvidas com esse referencial, no período de 2011 a 2021, voltado à disciplina de Arte, destacando as ações pedagógicas propostas para uma educação que promova o desenvolvimento da sensibilidade e percepção estética, objetivando o ser humano genérico, comprometido com um projeto de sociedade menos excludente.</p> ER -