, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul
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Educação educação, v. 36, n. 3, set./dez. 2011 - Resenha
Pedagogia de la formacion
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Educação educação, v. 37, n. 1, jan./abr. 2012 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação v. 30, n. 2, jul./dez. 2005 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação v. 30, n. 1, jan./jun. 2005 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação v. 29, n. 2, jul./dez. 2004 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação, v. 36, n. 3, set./dez. 2011 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação, v. 37, n. 1, jan./abr. 2012 - Artigo Demanda Contínua
“Ampliou aquela visão que a gente tinha de música”: a educação musical na construção da docência de estagiárias da Pedagogia/UFSM
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Educação educação v. 29, n. 1, jan./jun. 2004 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação v. 28, n. 2, jul./dez. 2003 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação v. 28, n. 1, jan./jun. 2003 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação v. 27, n. 2, jul./dez. 2002 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação v. 27, n. 1, jan./jun. 2002 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação v. 25, n. 2, jul./dez. 2000 - Artigo Demanda Contínua
Ressignificando imagens/memórias de alunas do Instituto de Educação Olavo Bilac: processos de formação de professoras (1929 - 1969)
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Educação educação v. 26, n. 2, jul./dez. 2001 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação v. 25, n. 1, jan./jun. 2000 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação, v. 37, n. 2, maio/ago. 2012 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação, v. 38, n. 1, jan./abr. 2013 - Resenha
O diálogo entre o ensino e a aprendizagem
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Educação educação, v. 37, n. 3, set./dez. 2012 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação, v. 38, n. 2, maio/ago. 2013 - Artigo Demanda Contínua
Alfabetização e formação de professores: algumas reflexões sobre a leitura e a escrita
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Educação educação, v. 38, n. 1, jan./abr. 2013 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação, v. 38, n. 2, maio/ago. 2013 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação, v. 38, n. 3, set./dez. 2013 - Editorial
Editorial - Revista Educação
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Educação educação, v. 39, n. 1, jan./abr. 2014 - Editorial
Editorial - Revista Educação
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Educação educação, v. 39, n. 2, maio/ago. 2014 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação, v. 40, n. 1, jan./abr. 2015 - Dossiê – Ensino de Filosofia: cenários contemporâneos
Da História da Filosofia ao Filosofar: alguns desafios no diálogo com o não filosófico
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Educação educação, v. 40, n. 1, jan./abr. 2015 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação educação, v. 40, n. 3 set./dez. 2015 - Dossiê: Educação Histórica e Ensino de História
A formação da consciência social dos jovens no horizonte da Educação Histórica
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Educação educação, v. 40, n. 3 set./dez. 2015 - Dossiê: Educação Histórica e Ensino de História
A relação teoria e prática na formação de professores de história: a experiência de laboratórios de ensino de história (1980-2010)
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Educação educação, v. 41, n. 1, jan./abr. 2016 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação Educação, v. 41, n. 2, maio/ago. 2016 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação Educação, v. 41, n. 3, set./dez. 2016 - Artigo Demanda Contínua
La caracterización de la enseñanza como conjunto de técnicas para intervenir en los aprendizajes: un análisis crítico
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Educação Educação, v. 41, n. 3, set./dez. 2016 - Editorial
Editorial - Revista Educação
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Educação Educação, v. 42, n. 1, jan./abr. 2017 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação Educação, v. 42, n. 2, maio/ago. 2017 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação Educação, v. 42, n. 3, set./dez. 2017 - Editorial
Editorial – Revista Educação
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Educação Educação, v. 44, 2019 – Publicação contínua - Artigo Demanda Contínua
A produção audiovisual no ensino fundamental: uma aposta na autoria e coautoria dos estudantes
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Educação Educação, v. 43, n. 3, jul./set. 2018 - Artigo Demanda Contínua
Políticas de Inclusão: educação obrigatória ou direito à educação?
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Educação Educação, v. 46, 2021 – Jan./Dez. – Publicação contínua - Entrevista
Reflexividade e Pesquisa Social: a produção dialógica da realidade
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Educação educação, v. 36, n. 3, set./dez. 2011 - Artigo Demanda Contínua
Formação de Professores e registros pessoais: limites e possibilidades
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Educação educação, v. 37, n. 1, jan./abr. 2012 - Artigo Demanda Contínua
Os estudantes do arquivo morto
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Educação educação, v. 38, n. 3, set./dez. 2013 - Dossiê: Educação e Trabalho
A relação trabalho-educação no organização do trabalho pedagógico da escola capitalista
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Educação Educação, v. 47, 2022 – Jan./Dez. – Publicação contínua – Qualis – A2 - Dossiê – Infâncias, diferenças e pandemia: a exacerbação das violências sobre a vida das crianças – 2022
Infâncias, diferenças e pandemia: a exacerbação das violências sobre a vida das crianças
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