Domingo J. Desarrollo de comunidades profesionales de aprendizaje inclusivas en contextos desafiantes. Análisis secundario de estudios de caso. Educação [Internet]. 31º de dezembro de 2024 [citado 29º de julho de 2026];49(1):e140/1-30. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/85437