Militão EC, Lopes BJS. Experimentação como estratégia de ensino-aprendizagem para o favorecimento das capacidades de pensamento crítico. Educação [Internet]. 21º de setembro de 2022 [citado 25º de dezembro de 2024];47(1):e79/1-29. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/57501