Arruda EP, Mill DRS. Tecnologias digitais, formação de professores e de pesquisadores na pós-graduação: relações entre as iniciativas brasileiras e internacionais. Educação [Internet]. 10º de março de 2021 [citado 2º de novembro de 2024];46(1):e25/ 1-23. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/41203