1.
Ribeiro Junior HC, Solé MGPS. Modelos de formação de professores de História: um estudo comparado entre a Universidade Federal da Fronteira Sul (Brasil) e a Universidade do Minho (Portugal). Educação [Internet]. 25º de setembro de 2020 [citado 25º de dezembro de 2024];45(1):e80/ 1-20. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/39103