Padoin, Egre, e Tânia Regina Raitz. “O Olhar Dos Docentes Em relação Ao Ensino médio Integrado: Um Estudo De Caso Sobre O Instituto Federal De Santa Catarina – IFSC”. Educação 51, no. 1 (abril 8, 2026): e47/01–29. Acessado abril 8, 2026. https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/94707.