Martinazzo, Celso José, e Óberson Isac Dresch. “O Desafio Escolar Do Ensino Por Disciplina E a Necessidade Da religação Dos Saberes”. Educação 39, no. 2 (junho 18, 2014): 289–300. Acessado janeiro 1, 2026. https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/9234.