Sousa, Cláudio Aparecido, Thiago Batista Costa, e Mônica Caldas Ehrenberg. “Educação Física Decolonial: Análise, Desafios E Perspectivas Em Paulo Freire E Frantz Fanon”. Educação 46, no. 1 (dezembro 31, 2021): e112/ 1–27. Acessado janeiro 3, 2025. https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/44110.