Santos, Shayane Ferreira dos, Gilmara Teixeira Barcelos, e Angellyne Moço Rangel. “Uso Do Ensino Híbrido Na Disciplina Teorias De Aprendizagem: Uma Experiência No Curso De Pedagogia”. Educação 46, no. 1 (março 10, 2021): e27/ 1–29. Acessado setembro 5, 2024. https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/42008.