Queiroz, Daiane Aparecida Ribeiro, e Mad’Ana Desirée Ribeiro de Castro. “Interfaces Entre educação Profissional Em alternância E formação Integrada Omnilateral: Reflexões a Partir Da Experiência Da Escola Família Agrícola De Natalândia/MG”. Educação 46, no. 1 (maio 5, 2021): e46/ 1–26. Acessado agosto 8, 2024. https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/41651.