Pereira, Ricardo Inocêncio, e Marcia Regina Selpa Heinzle. “Teoria E prática: Articulação No Percurso Formativo De Um Curso De Letras -Língua Alemã”. Educação 43, no. 2 (maio 1, 2018): 285–300. Acessado janeiro 1, 2026. https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/27442.