Boechat, C., e C. Mont’Alvão. “Os Processos De Aprendizagem E avaliação tecnológica Pensam Nas Pessoas? Uma Abordagem De Design Centrado No Ser Humano Sobre a EdTech”. Educação, vol. 47, nº 1, maio de 2022, p. e47/ 1-28, doi:10.5902/1984644456345.