[1]
C. Loureiro Amorim e L. R. Neves, “Desafios da transversalidade da Educação Especial na educação em tempo integral: a formação e atuação dos educadores do Programa Escola Integrada (PEI), na Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte”, Educação, vol. 51, nº 1, p. e45/01–24, abr. 2026.