[1]
C. Carneiro, M. Scrinzi, L. T. Q. de C. Souza, e L. C. B. Scherer, “Escola em tempos de crise: escuta psicanalítica das infâncias, adolescências e do trabalho docente no pós-pandemia”, Educação, vol. 51, nº 1, p. e84/01–19, jun. 2026.