[1]
C. L. de Oliveira, T. A. C. Zanardi, L. L. de Sá, e M. C. S. Oliveira, “Protagonismo crítico e centralidade do estudante: Dewey, Claparède e Antipoff em diálogo com a BNCC”, Educação, vol. 51, nº 1, p. e54/01–19, abr. 2026.