[1]
F. J. S. O. Florêncio, M. K. Eliasquevici, e A. C. P. C. de Almeida, “Matriz de integração entre níveis de proficiência em competências digitais e indicadores de Alfabetização Científica e Tecnológica: proposta para intervenções pedagógicas”, Educação, vol. 50, nº 1, p. e121/1–31, set. 2025.