E. O. Lucio, “Dos rios da palavra alheia à nascente da palavra própria: as políticas de resultados contemporâneas para a formação do docente alfabetizador e as políticas de conhecimento produzidas nos espaços coletivos e autônomos de formação”, Educação, vol. 50, nº 1, p. e71/1–20, maio 2025.