A. A. de Souza, A. P. da S. Freire, O. J. T. Chaves, e S. R. da Silva, “O papel das adaptações e transcrições braille na contextualização do ensino de química: levantamento sócioestatístico do centro de apoio pedagógico ao deficiente visual do Estado do Amapá ”, Educação, vol. 46, nº 1, p. e118/ 1–30, dez. 2021.