Lucio, E. O. (2025) “Dos rios da palavra alheia à nascente da palavra própria: as políticas de resultados contemporâneas para a formação do docente alfabetizador e as políticas de conhecimento produzidas nos espaços coletivos e autônomos de formação”, Educação, 50(1), p. e71/1–20. doi: 10.5902/1984644488168.