Aliante, G. e Mendes, J. M. R. (2025) “Valorização docente no período da implementação da política de massificação da educação básica pública e das reformas curriculares em Moçambique (2004 - 2022)”, Educação, 50(1), p. e36/1–32. doi: 10.5902/1984644486679.