Fischer, M. L., Noya, M. G., Greca, A. C. S. e Bahten, A. C. V. (2022) “Ensino por competência e metodologias ativas: repercussâo na efetivação das aulas remotas adotadas durante a pandemia covid-19”., Educação, 47(1), p. e93/1–27. doi: 10.5902/1984644461401.