Paula, Enio Freire de, e Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino. 2020. “Aspectos a Serem Considerados Em investigações a Respeito Do Movimento De constituição Da Identidade Profissional De Professores Que Ensinam matemática”. Educação 45 (1):e28/ 1-29. https://doi.org/10.5902/1984644434406.