Marques, Circe Mara, Vera Lúcia Simão, e Marlene Zwierewicz. 2022. “A documentação pedagógica Como Ferramenta Para Dar Visibilidade à criança Que Existe No Sujeito-Infantil Tido Como Anormal Na educação Infantil”. Educação 47 (1):e28/ 1-27. https://doi.org/10.5902/1984644448232.