CAVALCANTI, A. C. D. Cidadania, participação e diálogo: o protagonismo juvenil como fundamento da formação crítica e da autonomia na educação. Educação, [S. l.], v. 48, n. 1, p. e11/1–27, 2023. DOI: 10.5902/1984644464880. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/64880. Acesso em: 20 set. 2024.