SILVA, F. O. da; MOTA, C. M. de A.; RIOS, J. A. V. P. Trabalho docente em classes multisseriadas: diferentes modos de entender a diferença na escola. Educação, [S. l.], v. 44, p. e13/ 1–26, 2019. DOI: 10.5902/1984644431374. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/31374. Acesso em: 25 abr. 2024.