ANDRADE, E. F. de; LINS, L. P. Repercussões do Plano Estadual de Educação na inclusão educacional de pessoas com Transtorno do Espectro Autista em Pernambuco. Educação, [S. l.], v. 51, n. 1, p. e60/01–22, 2026. DOI: 10.5902/1984644492127. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/92127. Acesso em: 1 ago. 2026.