LESSA, L. R.; RIZZO, T. P.; FONSECA, A. B. C. da. As Políticas Afirmativas e a formação de pesquisadores: da Iniciação Científica à Pós-Graduação. Educação, [S. l.], v. 49, n. 1, p. e76/1–27, 2024. DOI: 10.5902/1984644483688. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/83688. Acesso em: 21 dez. 2024.