IOP, E.; OLIVEIRA, S. P. de; ORÇO, C. L. Emergência de um modelo de educação como prática de resistência à discriminação e à opressão da diversidade cultural. Educação, [S. l.], v. 49, n. 1, p. e53/1–25, 2024. DOI: 10.5902/1984644471893. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/71893. Acesso em: 6 jan. 2026.