MENDONÇA, A. A. dos S.; GONÇALVES NETO, W. A Educação Inclusiva e a Atuação do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE): Estudo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) . Educação, [S. l.], v. 49, n. 1, p. e34/1–21, 2024. DOI: 10.5902/1984644470694. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/70694. Acesso em: 3 jan. 2026.