FRANÇA, N. F.; BORBA, M. R. de. Educação Ambiental e Agroecologia: O papel das Escolas do Campo de Quedas do Iguaçu-PR. Educação, [S. l.], v. 49, n. 1, p. e44/1–30, 2024. DOI: 10.5902/1984644470149. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/70149. Acesso em: 3 nov. 2024.