CLEOPHAS, M. das G.; BEDIN, E. Mapas Conceituais Colaborativos: uma ferramenta metacognitiva à aprendizagem sobre a História da Química. Educação, [S. l.], v. 48, n. 1, p. e110/1–29, 2023. DOI: 10.5902/1984644469863. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/69863. Acesso em: 9 mar. 2025.