SILLER, R. R.; DRAGO, R. Infâncias pomeranas, educação infantil e interseccionalidades: desafios nas legislações brasileiras. Educação, [S. l.], v. 47, n. 1, p. e87/1–18, 2022. DOI: 10.5902/1984644464410. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/64410. Acesso em: 3 jan. 2026.