FANTIN, M. <b> O lugar da experiência, da cultura e da aprendizagem multimídia na formação de professores </b>. Educação, [S. l.], v. 37, n. 2, p. 291–306, 2012. DOI: 10.5902/198464444864. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/4864. Acesso em: 26 set. 2024.