ROCHA, C. J. T. da; MALHEIRO, J. M. da S. Metacognição e a experimentação investigativa: a construção categorias interativa dialógicas. Educação, [S. l.], v. 44, p. e32/ 1–26, 2019. DOI: 10.5902/1984644434409. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/34409. Acesso em: 29 nov. 2024.