RAYS, O. A. <b> Formação de professores: uma alternativa de dinâmica curricular</b>. Educação, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 159–174, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/3848. Acesso em: 5 jan. 2026.