MARQUES, A. C. T. L. Sociologia da Infância e Educação Infantil: à procura de um diálogo. Educação, [S. l.], v. 42, n. 1, p. 149–162, 2017. DOI: 10.5902/1984644424418. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/24418. Acesso em: 30 dez. 2024.