ADAMS, A.; DORNELES, E. F.; LOURDES LAUXEN, S. Competências como um modo de pensar a educação. Educação, [S. l.], v. 42, n. 2, p. 373–384, 2017. DOI: 10.5902/1984644422528. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/22528. Acesso em: 4 jan. 2026.