BEDIN, E.; PINO, J. C. D. Qualificação e formação docente: a interdisciplinaridade nas reuniões por área na politecnia. Educação, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 107–120, 2016. DOI: 10.5902/1984644416165. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/16165. Acesso em: 22 ago. 2024.