CONTE, E. Tempo e performance no trabalho docente. Educação, [S. l.], v. 39, n. 3, p. 541–552, 2014. DOI: 10.5902/1984644414250. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/14250. Acesso em: 28 nov. 2024.