HARTMANN, L. Interfaces entre a Pedagogia do Teatro e os Estudos da Performance. Educação, [S. l.], v. 39, n. 3, p. 515–528, 2014. DOI: 10.5902/1984644413816. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/13816. Acesso em: 6 out. 2024.