Duda, M. A., Oliveira, L. M. de, & Bersch, Ângela A. S. (2026). Formação de professoras das infâncias: a (des)valorização da corporeidade e a ressonância no planejamento educativo-pedagógico. Educação, 51(1), e35/01–22. https://doi.org/10.5902/1984644488937